LECTURA RECOMENDADA!!!

"Al otro lado de la pantalla"

Segundo de Bachillerato es el año más difícil para todos. Se acerca la temida selectividad, pero para Luis eso es lo de menos. Sufre ciberacoso. Juan Carlos, su mejor amigo, tiene parte de culpa, pero Álex, el cabecilla de la clase, es el peor de todos. Le da igual lo mucho que pueda sufrir el "empollón" de la clase. Es su objetivo y nada ni nadie le hará para. El odio que tiene hacia él es más grande que todo lo demás. Y lo mejor, desde su punto de vista, es que casi toda la clase se ha unido a él.

Mientras tanto, Luis encuentra apoyo en Alicia, la chica nueva, quien también sufrirá los danños colaterales de este linchamiento. La joven, al contrario que sus compañeros, no se dejará amedrentar por Álex, será la única capaz de plantarle cara. Todo lo contrario que Juan Carlos, que cada vez se irá distanciando más de su mejor amigo. A través de los personajes descubriremos lo que sució. Todos se sienten culpables por el trágico final que ocurrió antes de selectividad. Un final que ni si quiera el protagonista se esperaba.

Un libro que te hará reflexionar, escrito de un modo original y con varios giros totalmente inesperados.

Título: Al otro lado de la pantalla

Autora: Alba Quintas Garciandia

Editorial: SM

Lectura recomendada: A partir de 12 años

El "Lectosaurio"

Año tras año buscamos actividades que estimulen el desarrollo de un hábito por la lectura desde edades tempranas. Una de las actividades que mejor acogen nuestros alumnos es la que colocamos en las escaleras para que todos la vean.

El curso anterior, nuestro Ogro come libros tuvo un gran éxito y la cantidad de fichas que nos traían, casi nos deja sin espacio para seguir avanzando. Este año el Ogro ha desaparecido (imaginamos que tanto comer libros habrá conseguido graduarse y estará en la universidad) y ha aparecido otro personaje.

 
Este curso quien nos acompañará será el “Lectosaurio”. Un dinosaurio muy entrañable que necesita hojas para alimentarse. No le vale cualquier tipo de hoja porque es de un tipo de herbívoros especiales ya casi extinguido, y lo que él necesita para alimentarse son hojas de libros.

LIBRO DEL MES.

EL EMOCIONÓMETRO DEL INSPECTOR DRILO.

Este mes os traemos un libro muy interesante, del cual podemos sacar muchos valores y actividades para realizar con nuestros pequeños. 

Con este fantástico libro podemos trabajar las EMOCIONES con los más pequeños, les enseñaremos a identificarlas, medirlas y regularlas, de una forma divertida y muy sencilla. 

Título: El emocionómetro del inspector Drilo.

Autora: Susana Isern.

Ilustradora:  Mónica Carretero.

Editorial: Nube Ocho.

Lectura recomendada: + 8 años.

ACTIVIDADES BIBLIOTECA DE LA RIOJA

Fecha: 22-11-2018, a las 18:30h.

Nombre de la actividad: Nalda espacio y tiempo para un castillo

Localización: Salón de Actos

Organiza: Museo de La Rioja

Descripción: 

El escudo de la villa de Nalda muestra un castillo del que nada parecía quedar cuando, a finales del año 2012, se llevó a cabo un estudio arqueológico con el objetivo de adecuar como mirador la cima del hasta entonces conocido como cerro del Castillo. Con aquella primera actuación pudo comprobarse la importancia de los restos que albergaba este espacio. Y, desde entonces, se está llevando a cabo la excavación y la rehabilitación de la antigua fortaleza, gracias al esfuerzo conjunto de las diferentes administraciones y al apoyo y la ilusión de los vecinos de Nalda.

El conferenciante será Pedro Álvarez Clavijo.

Continuamos con algunas nuevas reglas de acentuación.

¿LLEVA O NO LLEVA TILDE? NUEVAS REGLAS DE ACENTUACIÓN II

Continuamos con más ejemplos de palabras que pueden plantearnos dudas a la hora de colocarles o no la tilde. En el artículo anterior hablábamos de los demostrativos, de la palabra solo y de la conjunción o.

 

Pasamos a ver, por lo tanto, algunos casos más:

• Tilde en mayúsculas y minúsculas. Que una palabra esté escrita en mayúscula o minúscula, no influye en si ha de llevar tilde. Por eso la palabra CAMPEÓN y campeón lleva tilde en los dos casos.
• En cuanto a los adverbios terminados en –mente. Para saber si llevan o no tilde, hemos de pensar si el adjetivo del que provienen la lleva. Si es así, la conservan. En caso contrario, no la llevarían. Siguiendo esta regla, el adverbio rápidamente llevaría tilde (proviene de rápido) y felizmente no (proviene de feliz).
• Los antropónimos compuestos. Se escriben separados y sin guion, pero se pronuncian como una sola palabra. Ambas palabras, eso sí, conservan su acentuación gráfica. Por ejemplo: se escribiría José Luis y se pronunciaría así: [joseluís].
• Otro conjunto de palabras que pueden hacernos dudar son las palabras compuestas con o sin guion.

Ø  Aquellas que llevan guion: conservan la tilde que llevaría cada una de las palabras simples que la forman. Por ejemplo décimo- séptimo y calidad-precio.

Ø  Aquellas que no llevan guion: se comportan como una única palabra que ha de seguir las reglas generales de acentuación. Por eso la palabra ciempiés lleva tilde (es aguda terminada en –s) pero la palabra balonmano no lleva (es llana acabada en vocal).

Animación lectora

Desde Salesianos Los Boscos damos gran importancia a conseguir que nuestros alumnos desarrollen un interés y un hábito por la lectura. Para ello se llevan a cabo diversas actividades centradas en la lectura y la escritura.